尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

非常感谢、特别荣幸受到学院的邀请，在浙江大学126周年华诞的毕业季，有如此难得的机会和大家面对面相互交流、相互借鉴。

39年前，我从这里毕业，走上工作岗位。39年后，我再次回到这里，母校的发展和变化让我感到震惊和自豪，母校对我的培养和永远的关怀再次让我深深感动！

出去了就再没有回来过，不是不想，而是不敢，不知道用什么来表达，不知道用什么来报答，不知道用什么来兑现39年前我对母校和老师的承诺。用伟人毛主席的时空观，39年，弹指一挥间。所以我特别珍惜这个机会，非常愿意和大家共享几点我的感悟和体会。

第一，铭记感恩

工作以后，我始终铭记“求是创新”的校训，始终谨记老师的教诲。如果说，39年的工作我取得了一些成绩，追根朔源要感恩母校的培养。上大学的第一堂课，老师要求第一志愿填报气象的学生举手，之后惊奇地发现，全班只有我一个人。现在想起来，我那时候预报水平就挺高的，因为我的选择非常正确，我为之奋斗非常值得。在气象这项神圣的事业上，我获得过67次各种表彰奖励。所有这些都源于学校和老师的培养、关怀，我唯有永远感恩，觉得自己付出不够。感恩，是我今天最想表达的心愿。

有俩个词，离开学校的人叫得很多，很亲切，“母校”“恩师”。确实，学校是避风港，老师是暖水湾，在这里一切都可以得到包容，一切都可以得到呵护。大家想一想，为什么叫母校，为什么不叫父校？那是因为母亲的美丽、温和、善良、包容。因此，我们要时刻铭记，这是树之根、水之源、山之脉。借用习近平总书记在天津大学说的一句话，在这里上学，最后成长成才，是你们抓住了机遇，机遇也选择了你们。这句话同样甚至更适合浙大的学子，因为浙大是中国的骄傲，是全球70万校友的骄傲。

第二，勇对风浪

相对于学校的另一个词是社会。社会最早的定义是为了相互帮助、相互保障、相互利益而构成的复杂团体。我们研究的地球科学同样充满了未知和风险，当然更深藏着奥妙和魅力。当今世界充满不确定性，人类对未来既寄予期待又感到困惑，全球变化成为全人类最热门的话题之一，地球科学成为全世界最活跃的学科之一。浙大地科院所研究的对象、所培养的人才正是习近平总书记所倡导的“构建人类命运共同体”的重要科学、智力支撑。实现中华民族伟大复兴、保障群众生命安全、适应人民对美好生活新期待，浙大地球科学人肩负着神圣的历史使命。为此，我们必须有足够的勇气面对各种风浪，善于凝聚人、团结人，善于在集体中找准角色，善于在磨难中升华自己，善于在困惑中展示智慧。有位伟人说，要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑士。

第三，超脱对己

超脱当然不是超脱世俗，不是超然物外，也不是没有责任、缺乏斗志，而是应该努力追求和培养的一种品格、一种境界、一种胸怀。这种超脱使人不至于在名利面前丧失责任、迷失方向，不至于在荣誉面前不堪重负、淹没自己，不至于在权力面前忘乎所以、错乱角色。比如权力，只是一种岗位、一份责任、一副重担，不必刻意追求，更不应随意炫耀、擅自滥用。这是时代和使命赐予的义务，是组织和环境造就的机遇，是领导和群体共同努力的结果。要善于融入集体，发挥团队精神，避免主动缺乏、责任缺失、热情缺少和工作缺位。比如荣誉，只是一种激励、一种鞭策。面对荣誉，我们更应该感到付出与得到的差距，个人贡献比之群体作用的微不足道；面对荣誉，如果躺在上面，人，是一定会生锈的。现代社会，任何一个成就都不可能是由一个人创造出来。造就一种和谐，培养一种氛围，比获得一个荣誉更加重要。在权力、名誉、金钱、地位面前，更应该多学地球科学，因为在他的时空尺度里，人和人的一生极其渺小，极其短暂，像大海中的一滴水，像沙漠里的一粒沙。心地坦荡，世界才会广阔。

第四，豁达待人

人的一生长度有限，但宽度却可以无限。在这个宽度里，就包含了如何豁达地对待他人。豁达是一种大度和宽容，豁达是一种品格和美德，豁达是一种乐观和豪爽。豁达待人、真诚处世才能够化解矛盾、造就和谐、成就事业。无论到哪个行业、哪个部门、哪个单位、哪个岗位，我们必须面对从环境、现况到人员的众生相。迈开自己的脚步，获得精彩瞬间。对于他人，要能够宽容短处和缺点，更能够容忍长处和优点。从哲学上说，人是社会关系的总和，是普遍性和特殊性的统一。世界上没有完全相同的两个人，就如同找不到完全一样的两天天气。真诚、豁达，不难为自己、不难为他人，把自己当成别人，把别人当成自己，做人其实挺轻松。左右逢源就是这么来的。

第五，勤谨做事

也就是勤奋学习、努力工作、严谨求实、谦虚谨慎。

首先，地球科学作为一门年轻的高科技学科，发展非常迅速。要把握事业发展方向，了解世界科技发展动态，掌握新时期经济社会需求，适应人民群众美好期待，唯一办法就是勤奋学习。只有这样，才能不断丰富自我，不断完善自我，不断超越自我，从而发挥出自身绵绵不断的人格魅力。其次，要真正做到勤为先，苦为先，累为先。美国著名心理学家卢因认为，群体行为中充满了力的相互作用，这种相互作用影响群体结构，同时调节个人行为。一个离开集体的水珠将在瞬间蒸发，一滴水汇入江河，才能滋润万物。在任何急难险重的场合，能够走在前，干在前，成在前，无疑是巨大的魅力和影响力。第三，谦虚谨慎，脚踏实地。无论对任何人任何事，都要谦虚、谨慎、真诚、守信、实干、苦干。这就是美德，古希腊一位哲学家把知识与美德并论，认为知识是人生的“第一个太阳”，而美德则是人生的“第二个太阳”，只有两个太阳同时升起，才能铸起辉煌的人生。无论身居何位，都是群体力场共同作用的结果；无论任何人，付出和收获都是成正比的，只不过不是线性关系，只不过有的人努力到99%的时候便停止了，于是永远失去了那已经驻足在门口的收获。

把自信当名片，以谦虚赢尊重，用睿智化纷繁，让宽容融仇怨，对挫折说你好。按照习近平总书记在中国政法大学考察时的寄语：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己。”只有这样，社会才会更加和谐，生活才会更加美好，事业才会更加辉煌。真诚希望每一个浙大地球科学人以仰望天空，脚踏实地的品格，阳光下灿烂，风雨中奔跑，在今后各自的岗位上努力，以执着谱写成绩，以平凡造就人格，以微笑勾画生命。

最后，衷心祝贺大家圆满完成竺可桢二问中的第一问，衷心祝福大家以青春亮色实现每一个美好梦想，一路顺利，一路辉煌，接续第二问！衷心祝愿母校和学院以习近平总书记重要指示为指导，谱写新的篇章，创造新的奇迹！

谢谢大家！