三尺讲台写春秋，一片丹心育桃李。11月3日晚，浙江大学第十一届“三育人”先进颁奖晚会在紫金港校区剧场举行。我院夏群科老师荣获浙江大学第十一届“三育人”教书育人标兵。

习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，并强调教育的根本任务是立德树人。自2002年启动的浙江大学“三育人”标兵评选活动，既是学校育人工程的重要组成部分，也是全面落实立德树人根本任务、不断加强师德师风建设的重要体现。一直以来，“三育人”标兵评选参与人数多、关注程度高、涵盖范围广，深受浙大师生喜爱。第十一届“三育人”先进集体、标兵评选工作自今年5月份正式启动以来，得到了全校4万余名师生的踊跃参与，经民主推荐、民主联评、网络投票、民主评定等程序，最终评选出10位教书育人标兵，5位管理、服务育人标兵，5个先进集体和48位先进个人。

夏群科老师个人事迹

夏群科，浙江大学地球科学学院地质学系系主任，教授，博士生导师，浙江大学研究生院常务副院长，民盟浙江大学委员会副主委、省委会常委。曾获中国科学院院长奖、“侯德封青年科学家奖”、中国地质学会“金锤奖”等多项奖励荣誉，2004年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2012年获国家杰出青年科学基金资助，2015年受聘浙江大学求是特聘教授，目前担任国际火山学与地球内部化学中国委员会（CNCC-IAVCEI）委员，中国矿物岩石地球化学学会副秘书长、地幔地球化学专业委员会副主任，《European Journal of Mineralogy》编委，《高校地质学报》副主编。

夏群科老师坚持以德立身、以德立学、以德施教，在教学和科研一线工作20余年，一直为本科生和研究生上主干专业课程，履行教书育人的职责，深受同学们和同事们好评。

坚守初心，做课程育人的“播种者”

带领学生心怀“国之大者”，不仅给学生传授知识，更启迪他们的人生志向，关注价值观塑造及细节习惯养成。《矿物学岩石学进展》、《岩石地球化学》等课程中融入爱国主义、科学精神、哲学思维、政治素养和社会责任感等思政元素，收到很好的课堂效果。其中《矿物学岩石学进展》获得了2020年浙江大学校级课程思政示范课程。

春风化雨，做教书育人的“育苗者”

主动发挥互联网+的优势，从学生的成长需求出发，从细节出发，帮助学生实现知识、方法及思想的全方面提升，于2019年录制《矿物岩石学进展》MOOC课程，并在中国大学MOOC平台实施，将学科前沿分解到知识点中，改变了教学场所，增加了师生互动、共同学习，课内课外让学生自主学习，获得很好的效果，目前已有2168人参与该课程。

以生为本，做科研育人的“耕耘者”

长期聚焦研究地球内部挥发分的行为和演化，课题组已成为享誉国际的团队之一。注重将科研成果转化为育人素材，努力拓宽学生的国际视野，耐心指导研究生开展国际前沿研究。指导的博士生中，有3人分别获得国家杰青（2017年）、国家优青（2020年）和青年拔尖人才资助（2020年），3人获中国矿物岩石地球化学学会“侯德封青年科学家奖”；硕士生孙浩获2020年浙江省优秀硕士论文。